TENTANG LEMBAR KEGIATAN SISWA(LKS) KEWIRAUSAHAAN DI SMK ( Sebuah telaah )

Menilik LKS di sekolah – sekolah tak ubahnya bagaikan pelangi yaitu berbagai macam type dan model LKS yang semuanya menjadi materi yang akan diajarkan ke siswa-siswi namun semuanya itu tetap mengacu pada silabus yang ada. Dari pengamatan bahwa LKS Kewirausahaan di SMK ternyata masih banyak LKS yang mengajarkan teoritis daripada praktek, hal itu dikarenakan sang penulis lebih banyak mengacu pada kajian akademis bukan pada terapan. Padahal di SMK harusnya lebih banyak materi – materi praktek daripada teoritis karena SMK adalah”tenaga siap pakai”di dunia kerja sehingga harus bisa menjawab tantangan dunia kerja sebagai tenaga tersebut.Sebagai contoh adalah : 1.Masih banyak yang mengutip teori/pendapat tokoh tentang suatu ilmu seperti : ilmu penjualan, padahal secara praktek bahwa teori tidak banyak bermanfaat bagi para siswa-siswi di SMK dan akan lebih bermanfaat jika diajarkan apa arti ilmu menjual dan sekilas tentang praktek dari ilmu penjualan
2.Banyaknya penjelasan yang masih rumit tentang pemahaman suatu ilmu dan masih dikaitkan dengan pendapat tokoh,dimana harusnya penjelasan lebih simpel dan mudah dimengerti
3.Ketidaktahuan sistim prosedur usaha yang harusnya lebih banyak diajarkan berikut dengan formulir – formulir di perusahaan yang dipakai,karena sistim prosedur merupakan bagian yang penting di dalam sistim usaha
Hal – hal itu yang bisa menjadi bahan kajian kita bersama sebagai masukan agar benar – benar bisa menjadikan siswa didik kita menjadi tenaga yang benar – benar kita harapkan yaitu tenaga kerja dari SMK yang handal dan dapat bersaing di pasaran kerja sebagai”tenaga ahli”yang kita harapkan..semoga..(Sigit Panggah P.-Pengamat-Praktisi-Pengajar)